阜阳市教育局关于转发《关于组织开展全国和安徽省教育信息技术研究2018年度课题申报工作的通知》的通知
教电函﹝2018﹞15号
各县市区教育局、市教育局开发区分局，有关直属学校：
现将《关于组织开展全国和安徽省教育信息技术研究2018年度课题申报工作的通知》（省电教﹝2018﹞20 号）转发给你们。请结合各自实际情况，按照文件要求，积极开展教育信息技术课题申报工作，并于7月6日前以县市区为单位上报市电教馆。省厅文件及相关表格请登录阜阳教育信息网（www.fyedu.gov.cn）查阅、下载。
联系人：赵晖 电话：2265217 邮箱：285713016@qq.com
阜阳市教育局
2018年5月28日
附件1：
全国和安徽省教育信息技术研究
2018年度课题指南
依据《全国教育信息技术研究2018年度课题指南》，结合《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013-2020年）》，制定2018年度课题指南。本阶段课题研究以深入推进信息技术与教育教学深度融合为核心目标，以探索教育信息化2.0时代智慧学习环境建设及应用模式创新为主要内容，关注师生信息素养和科创水平提升，注重教育信息技术应用优秀成果培育和推广。申请人可参照本指南所提出的研究领域和方向，根据自身的研究基础和特长，自拟课题名称申报。
一、教育信息化发展战略研究
信息化促推义务教育城乡均衡发展机制研究；
基于“互联网+”开展立德树人教育研究；
新时代区域性网络教育研究；
基础教育信息化现状调查与对策研究；
网络精准扶贫、扶智机制与路径研究；
区域优质数字教育资源优化配置研究；
未来学校治理体系和能力建设研究；
基础教育数字校园建设与应用研究；
教育网络安全管控与治理机制研究。
二、信息技术环境下学与教的理论与实践研究
智能教学环境建设研究；
智慧教室环境下个性化学习研究；
基于移动学习终端的数字化学习研究；
智能化学习工具及评测系统开发与应用研究；
基于在线课程开展混合式教学的实践研究；
中小学生计算思维与编程教学实践研究；
STEAM教育模式与应用研究；
中小学生信息素养评价指标体系及测评研究；
信息时代有效开展研学旅行的研究；
“互联网+”背景下校际协同教学机制研究；
基于视频录播教室的同步课堂（名师课堂、专递课堂）研究；
利用专递课堂（名师课堂、名校网络）促进优质教育资源共享的机制研究。
三、数字教育资源的建设与应用研究
教学点（农村中小学）应用数字教育资源全覆盖项目资源的实践研究；
少数民族双语学科教学资源的建设与应用研究；
基于云平台的数字资源建设与应用研究；
虚拟仿真实训教学环境建设与应用研究；
微课学习应用平台的研发及应用模式研究；
主题研修网络社区资源建设与活动设计研究；
VR/AR/MR资源开发与应用研究；
机器人课程开发与应用研究；
中小学创客教育课程开发与应用研究；
边远农村地区共享优质资源的策略研究。
四、教育信息化促进教师专业发展研究
新时代校长信息化领导力提升策略与机制研究；
教师信息素养评价体系及培养策略研究；
信息技术支持下的区域（校本）研修模式研究与实践；
网络名师工作室（坊）建设策略研究；
中小学教师信息化教学能力提升策略研究；
网络支持乡村教师队伍建设机制研究；
中小学校教育信息化首席信息官CIO的培养研究。
五、网络学习空间应用研究
区域性网络学习空间建设与应用机制研究；
学生应用网络学习空间开展自主、合作、探究式学习研究；
学生（班级）个性化网络学习空间建设研究；
教师利用网络学习空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等实践研究；
基于网络学习空间的大数据管理、分析与应用研究；
利用网络学习空间开展综合素质评价的理论与实践研究。
六、新媒体新技术支持教与学创新研究
人工智能与大数据支持精准扶智的模式/策略研究；
基于大数据的区域教育评价改革研究；
大数据支持学校科学治理决策研究；
基于大数据的学习方式创新实践研究；
基于智能技术/大数据的个性化学习模式研究；
大数据支持的学习分析与测评研究；
基于大数据的学情诊断与教学干预研究；
基于大数据的课堂评价模式及应用研究；
基于大数据的教师评价与管理变革研究；
基于物联网的智慧课堂建设与应用研究。
七、“互联网+”背景下家园共育研究
互联网+家园共育模式的创新研究；
家园共育支持幼儿自主学习与发展的实践研究；
家园共育培养幼儿良好习惯的实践研究；
家园共育的课程体系建构研究；
家园共育中教师胜任力的研究；
家园共育质量评价指标研究。
八. 在线课堂专题研究
在线课堂常态化应用保障机制研究；
在线课堂运维保障机制研究；
在线课堂在音乐、美术、英语等学科中的教学应用研究；
在线课堂在提升教学点（村小）教育教学质量方面的作用与效果研究；
在线课堂拓展应用研究。
九．智慧学校专题研究
智慧课堂建设与应用范式研究；
智慧教学与减负增效的研究；
智慧学习有效方式方法研究；
智慧学习环境下学生自主学习能力和创新精神培养研究；
智慧教学有效数据采集分析及应用研究；
智慧管理提高学校治理能力研究；
智慧学校环境下家校互动研究；
智慧文化形态及其开发与应用研究；
智慧学校环境下师生信息素养提升研究。
十、基础教育信息化平台建设与应用研究
区域平台基础环境建设研究；
基于教育资源应用平台教与学应用研究；
教育管理信息系统支撑教育决策研究；
区域推进教育信息化教学应用或教育管理典型应用研究。
附件2：
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编号 |
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安徽省教育信息技术研究课题
申请•评审书
学科分类：
课题名称：
课题负责人：
申请单位：
填表日期：
安徽省电化教育馆 制
填 表 说 明
一、请按安徽省电化教育馆《安徽省教育信息技术研究课题管理办法（试行）》的有关规定及相关实施细则，以计算机文本格式，如实准确填写各项内容。
二、申请书须经课题负责人所在单位审核，承诺提供研究条件、经费保障和课题管理职责并签署明确意见并加盖公章，签字盖章部分以图片形式插入文本中。
三、若有其他不明问题，请与本市课题办（部门）或省课题办联系咨询。
四、省课题办联系方式：
联系人：鲁艳
电话：0551-62835463
邮箱：ahdhjy@163.com
地址：合肥市长江西路77号安徽省电化教育馆研究室
邮编：230061
一、数据表
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课题名称 |
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关键词 |
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课题负责人
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年龄 |
专业 职务 |
行政职务 |
工作单位 |
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身份证号 |
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手机号 |
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电子信箱 |
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单位通讯地址 |
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邮政编码 |
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课题负责人
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姓名 |
性别 |
年龄 |
专业 职务 |
行政职务 |
工作单位 |
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身份证号 |
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手机号 |
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电子信箱 |
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单位通讯地址 |
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邮政编码 |
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课题组主要成员（限10人） |
姓名 |
性别 |
年龄 |
专业职务 |
研究专长 |
工作单位 |
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二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果
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成 果 名 称 |
著作者 |
成果形式 |
发表刊物或出版单位 |
发表出版时间 |
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三、负责人和课题组成员“十五”规划以来承担的研究课题
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课 题 名 称 |
课题类别 |
批准时间 |
批 准 单 位 |
完成情况 |
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四、课题设计论证
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·本课题国内外研究现状、理论和实践依据、选题意义和研究价值 ·本课题的概念界定、研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 ·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 （限3000字内） |
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五、完成课题的可行性分析
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·已取得的相关研究成果和主要参考文献（限填20项） ·主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等） ·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等） |
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六、预期研究成果
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主 要 阶 段 性 成 果 |
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序号 |
研究阶段 （起止时间） |
阶 段 成 果 名 称 |
成果形式 |
负责人 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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最 终 研 究 成 果 （ 限 报 3项，其中必含研究报告 ） |
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序号 |
完成时间 |
最 终 成 果 名 称 |
成果形式 |
负 责 人 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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年 月 ---------- 年 月 |
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七、推荐人意见
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不具有小学高级职称、中学高级职称或其他高级专业职务（称）的申请人，须由两名具有副高级及以上专业技术职务的专家推荐。推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。 |
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推荐意见：
第一推荐人： 专业职务： 研究专长：
工作单位： 推荐人亲笔签名： |
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推荐意见：
第二推荐人： 专业职务： 研究专长：
工作单位： 推荐人亲笔签名：
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八、课题申请单位意见
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本单位完全了解省课题办的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件；本单位同意承担该课题的管理职责和信誉保证。 |
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（公 章）： 课题申请单位负责人签名： 年 月 日 |
九、市级教育信息技术研究规划课题领导小组办公室意见
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本单位完全了解省课题办的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报省课题办。 |
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（公 章）： 负责人签名： 年 月 日 |
十、评审组评审意见
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主
审
专
家
意
见 |
主审专家签名：
年 月 日 |
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评审组人数 |
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实到人数 |
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表决结果 |
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赞成票 |
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反对票 |
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弃权票 |
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评审组 建议立项意见 |
1、评审组建议本课题立项的原因 理论价值： 实践意义： 2、评审组对本课题研究的改进建议 课题名称： 研究内容： 课题组织： 研究方法： 研究经费： 研究成果： 其他
评审组长签名： 年 月 日 |
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评
审
未
通
过
主
要
原
因 |
选题问题； 课题设计问题； 研究内容问题； 研究方法问题； 课题组织问题； 经费资助问题； 研究成果问题； 其他
评审组长签名： 年 月 日 |
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十一、省课题办审批意见
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（公章）
负责人签名： 年 月 日 |
附件3：
课题申报汇总表
市 填表人： 联系电话：
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序号 |
课题名称 |
课题编号 （申报全国课题填写） |
申报单位 |
课题 负责人 |
联系电话 |
备注（省级或全国课题） |
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注：此表用Excel制作编辑。
